“这段话点出了文章的主旨，同时也……”“铃铃铃……”电话响了。“喂，你好。”“哦，我马上就去。”星期五的下午，总是经常听到这样的声音，班主任要去开会了。

一听到这些声音，那些调皮鬼就乐开了，可是我却惨了。老师一开会，就意味着教室成了他们无拘无束的乐园，再加上星期五，他们更兴奋了。今天也不例外。他又走了，身为课代表的我又遭殃了。他前脚刚走，就有人咳嗽了一声，因为他们知道被老师叫去办公室批评的滋味，所以他们在这星期五也得提防着点儿。接着咳嗽声越来越大，越来越频繁，简直吵翻了天。而我，这个课代表只能呆在一旁当旁观者了。唉，真烦！

教室门一关，看吧！那“牛头”与“马面”今天又对上了，他们这一对，我可就惨了，因为这时会使教室里的声音达到高潮，使我受不住的高潮。再看，那“猴子”又把语文书卷起来有滋有味的唱着陈坤的“风吹那草地见牛羊……”可我认为，那是最大的噪声。随后，天上的纸“飞机”越来越多，随时都有“降机”的危险。两个“兔子”又开始了5米赛跑。那“花仙子”又对着她那镶着花边的镜子梳起了她标致的头发。

“咔”教室门响了一声，于是“牛头”于“马面”的头刚相吻就不动了；同学们捧腹大笑的神态僵住了，“猴子”的脚一只在地上，一只脚尖着地半卷着，一只手拿着“话筒”，一只手学者陈坤的样子调着；两只“兔子”一只脚着地，一只脚抬在半空，险些摔倒；“花仙子”的梳子在头发间拿不下来了，从镜子中你可以看出她那狼狈相。

“呜”的一声，门开了，那有些机灵的调皮鬼立刻跑向座位保持着最佳姿态，可有些还没回过神，张大嘴巴呆呆地站着，我心里也是一惊，怕老师听到吵闹声生气。然而，门外除了风的影子摇曳着，其他什么也没有。我听到了风的嬉戏声与嘲笑声，我的心猛地一落。“唉”全班同学不约而同，虚惊一场。

在没有老师的课堂，又要提防老师的突然到来。“虚惊”一场又一场地演绎着，演绎着当代学生在课堂上的种种表演，也折射出中学生的复杂心理及成长历程。