4、含蓄性的结尾

用比喻或含蓄的手法不直接点明作者的看法，而是让读者自己去领会和思考。如“ADayofHarvesting”（收割的日子）的结尾：

Eveningcamebeforewerealizedit.Weputdownoursicklesandlookedateachother.Ourclotheswerewetwithsweat，butoneveryfacetherewasasmile.

5、用反问结尾

虽然形式是问句，但意义却是肯定的，并具有特别的强调作用，引起读者深思。如“ShouldWeLearntoDoHousework？”（我们要不要学做家务？）的结尾。

Everyoneshouldlearntodohousework.Don’tyouagree，boysandgirls？

6、指明方向，激励读者

结尾表示对将来的展望，或期待读者投入行动。如“Let’sGoinforSports”（让我们参加体育运动）的结尾：

Aswehavesaidabove，sportscanbeofgreatvalue.Theynotonlymakepeoplelivehappilybutalsohelppeopletolearnvirtuesanddotheirworkbettter.Asoundmindisinasoundbody.Let’sgoinforsports.

文章的结尾没有一定的模式，可以根据表达主题的需要灵活创造。一般的习惯是，一些记叙文和描写文经常采用自然结尾的方法；但说理性和逻辑性较强的说明文和议论文则往往都有结束语，以便使文章首尾呼应，结构完整。