高中生活的开始，我猛然发现，自己曾经那样渴盼的十五岁来得让我措手不及，去的悄无声息，甚至来不及回味便从指缝间溜走了。翻翻久违的日记，看着同学录中密密麻麻的赠言，我所留下的生命痕迹深深浅浅深深，清晰如水纹、如叶脉。

初中阶段，最难忘的是我开始痴迷于文学作品。每天下午放学后，我必定钻进图书资料室借书。开始是一本接一本，后来是几本接几本，如饥似渴的在书海中遨游。读郭敬明的《雨世》，“有很多很多年，我已经没有哭出过声音，泪还是一如既往地流，但可以做到的是面无表情。”我有种突然被一把匕首刺进胸膛的痛感……现在回想起来，那是我生活的一个重要转折——开始接触人类思想的一部分精华。记不清是哪位哲学家说的：“人是一根能思想的苇草。”我对此深信不疑：人的最高价值应该在于有思想。那些作品也在潜移默化之中提升着我写作的意识和能力。在周围的同学抱着一本本《作文选》苦心钻研之时，我开始不被所谓的标准限制，抛弃假、大、空的套话，试着写一些自己的东西。虽然现在看来它们是稚嫩甚至可笑的，但相比之下，那无疑是一个更高的起点，一种近乎质的飞跃。

升入高中，每天就在题海中穿梭，在琐碎的家庭环境中生活，在新的校园环境中接触新的朋友。也常因太多事情而烦恼，但也许这是最适合我的生活状态：忙碌着，但保持着昂扬的精神，偶尔会消沉，但不会丧失希望。

也许，我永远无法判断忙碌的生活与田园诗般淡泊宁静、悠闲自得的生活究竟哪一种更适合自己。我向往着“面朝大海，春暖花开”的纯粹，沉醉于远离尘世的桃源，感动于青年逆流而上寻找在水一方的伊人的执着；却又由衷地喜欢繁华都市的人情热闹，肯定鼠标轻点快过青骢奔驰灯红酒绿亮过绿蜡红烛。如《飘》中的白瑞德喜欢看女子打扮的花枝招展。现实一点说，我选择后者的可能性远远大于前者。这不是对生活方式的选择，而是对生活状态的选择。我以为，虽然人的最高价值在于思想，但若要体现和实现这种价值，还是要落实到行动上。没有一个人能够完完全全地“出世”，甚至包括陶渊明。人的随心而行，永远应该建立在现实与责任的基础上。

人的记忆像一把奇妙的筛子，总是滤去那些伤痛和阴影，将温暖与美好沉淀下来。当我坐在这里看时光流过的时候，心中只有爱与感激。我感激我所熟悉或陌生的每一人、每一物，是它们一点一滴地构成了我的生命。没有他们，我的全世界都将失去色彩。

十五年，我总觉得这已是漫长而又漫长的一段，可放眼望去，前方的路仍漫漫不知几何；生命之树的投影仍在向远方延伸。

于是我知道，这只是我人生中短短的一季。