“颜色”一词，使我想起了“彩虹”，多姿多彩，有热情奔放的红色，有温暖和蔼的橙色，有春意黯然的绿色，有平静清爽的蓝色，也有高贵优雅的紫色。彩虹聚集了那么缤纷的颜色!你何曾想过人生路途中那能代表心中那一份情感的颜色呢？

一年级的时候，那一定是盎然的绿色，这刚到小学时代的孩子，会感到读书的新鲜和有趣，将会受到知识的洗礼，退去孩子那稚嫩的无邪的思想，得到宝贵的知识。

二年级也许略懂了一些读书的辛苦，变成了平静的蓝色，感受到学习之路并非这么容易。

三年级了，从蓝色变成了红色。三年级正是小学期间的一半，课程会随之加深，也从二节课增加到三节课程。这好像就是困难的挑战，使三年级的孩子更加热情，来面对困难的来临。

四年级，压力又大了。随着深度，从而不再热情反而觉得有一些压力，同时也有一种骄傲，才变成了紫色。骄傲自己能成为一位四年级小学生，比其它一二年级孩子都厉害，就为这一点给自己增添了许多信心，才会有奋斗的向上的潜力，就是那种高贵优雅的紫色。

五年级，从未有的那种成熟感体现出来了。总认为五年级时光是一种悲剧，为这些压力而悲哀，为作业而烦恼，仿佛有一些顾虑。所以，变成了棕色。

六年级了，已经过了六年的小学生涯了，快要告别自己亲爱的母校，进入初中，也是会有一点不舍，压力才会变得更大，而使我们心灰意冷，成为了灰色。六年级已经不再是少年儿童，快成为了青少年，这对我们来说也是一种压力，为了困难的课程，那些深奥的题目，心就如同在寒风中，被冷酷无情的风吹得心灰了。

成长的道路上总会有颜色，就像彩虹一样，是十分缤纷十分多彩的。缤纷的道路上总会有挫折，我们应该要克服这些困难，得到了胜利喜悦的红色，那将是人生遇难时一个欣慰的回忆。