期中考试结束了，各科的试卷一张张发下来。这节课发数学试卷，我在心里祈祷，让我的试卷上有一个满意的分数吧。

“史国澳，你的试卷。”学习委员把试卷放在我的桌子上，我快速而紧张地看了试卷一眼，上面的分数是九十分。

九十分？我预计自己也就得七十分吧，怎么会得九十分，这是我的试卷吗？我再次看看试卷上的名字，分明写着“史国澳”三个字，这就是我的试卷，我就是得了九十分。于是我狂喜起来，我终于得了一个“漂亮”的数学分数。要知道爸爸天天说我的数学成绩比较差，这次回到家里我可以向爸爸“交差”了，我还要提要求，要爸爸奖励我……

看着这到手的九十分，我乐不可支，用极其“欣赏”的眼光看这张试卷，看着看着，我心却紧缩起来——我并没有得到九十分，是看卷的老师给我多算了分数，我本来只能得七十分。

从九十分到七十分，简直就是从天堂到地狱呀。我赶紧把试卷收起来，怕别人看到我试卷上有加错分数的“秘密”，我太想得到这九十分了，虽然其中二十分是我意外“捡到”的，但我也不想失去。

把试卷藏进了桌洞，我的心在胸口里却藏不住了，它开始紧张地跳动起来，好像十分不配合我“藏试卷昧分数”的行为……

我“捡到”了二十分，怎么办？紧张的心情告诉我——拾分不昧。

这时候，老师正好从我身边走过来，我从桌子里拿出自己的试卷，告诉老师：“我本来只能得七十分，可是看卷的老师给多打了二十分，您给我改回来吧。”

数学老师认真地看了各题得分，然后把试卷分数改成了七十分。改完了，数学老师还亲切地对我说：“诚实也是分数，你的试卷虽然只有七十分，但诚实却让你在品德方面得了一百分。”

听了老师的表扬，我心里美滋滋的——还是拾“分”不昧好。