作为一班之长，说起班级那点事，我脑海中总浮现着同学之间的那些琐事。

同桌“往来”

“老兄，帮个忙，这个‘绩’字怎么写啊？”唉，同桌又开始问这些无聊的问题了。“一个绞丝旁加上一个责备的‘责’。”我不耐烦地回答道。“额，那么老兄，我再问下，这个责备的‘责’又该怎么写？”我本不愿说，可同学有难我又不能不帮助，看着同桌一副诚恳的模样，我便把“责”写在纸上递给了他。

下午有一场数学考试，为了这考试，我足足复习了一晚上。可当我一拉开笔袋，发现竟然忘记带尺子了。顿时，原本满怀信心取得好成绩的我如同被泼了一盆冷水，“怎么办，我该怎么办啊……”正当我急得抓耳挠腮时，同桌将尺子扔了过来，嘴中还念叨着：“滴水之恩，当涌泉相报。”这不，我被同桌真切的友情打动了。我对他可真是既爱又恨啊！

“捣蛋”同学

中午吃完饭后，老师还在办公室休息，这时班级的纪律就要由我来维持。在我的“威严”之下，许多同学都能在座位上乖乖地自修，但总有那么几个人，不但自己不好好自修，还常常影响到他人。我多次提醒，可他们就是不知悔改。经过一次次的提醒无效后，我终于忍耐不住了，把他们的名字都记了下来，准备交给老师，让老师好好“教训”一下他们。

可不知怎的泄露了风声，他们知道了这事，于是便一个个死皮赖脸地跑到讲台旁来向我求情，还保证以后不再这样了。看着他们一副可怜的样子，我心一软，只好把名字都划掉了。

可好景不长，没过多久，他们又开始蠢蠢欲动，先是暗地里传纸条，后来胆子就愈来愈大，公然站起来讲话。我对他们实在是无计可施了。可当我一有什么事需要他们帮忙时，我还没去求助，他们就主动放下手上的事情来帮我。这份感情，让我感到丝丝温暖。

正是这些可爱又可恨的同学们，这些班级中点点滴滴的琐事，让我们一起成长，一起进步，成为记忆中最难以忘怀的事情。