这堂课，老师很轻松。

走进教室，他就在黑板上写下了一个题目：有钱就幸福吗？让我们思考一会后，叫了两位同学上去，要求他们以类似辩论的方式，写出相反的答案及理由。

两同学很快写下了各自的答案，他们有备而来，也很轻松。

甲同学代表正方的意见，他的答案是这样的：有了钱，你的衣食住行等各方面的条件就会变好；有了钱，别人对你的态度就会变好；有了钱，你自己的心态就会变好。总之，有钱就幸福。

乙同学代表反方的意见，他的答案截然相反：挪威的剧作家易卜生说过，钱能买来食物，却买不来食欲；钱能买来药品，却买不来健康；钱能买来熟人，却买不来朋友；钱能带来奉承，却带不来信赖……拿破仑曾拥有许多让人梦寐以求的东西——荣耀、权力、财富，但他却说：“我这一生从来没过一天快乐的日子。”现实生活中，有许许多多的人，他们其实并不是很有钱，有的甚至于没有钱，但他们活得很快乐，过得很幸福，甚至比有钱人活得更出色。所以，有钱不一定就幸福。

老师再次走上讲台，步履和表情都很轻松。我并不认为他有轻松的理由，因为接下来的裁判应该会让他焦头烂额。

我们都在等待着，看他如何为自己的故作轻松收场。我们习惯地认定，这两位同学的答案既然是矛盾的，就一定是有对错的。

但老师仍然一脸淡定，轻轻地朝讲台下挥挥手，叫我们安静下来，然后在黑板左右各划了一个“√”，说：“恭喜两位同学，你们都答对了。其实，这是一道多解题，并没有唯一的答案。中国人有自己的幸福观，比如健康是福啦，平安是福啦，但你们有没有听谁说过有钱是福啊？”

“没有！”我们在台下齐声回答，这回的答案很唯一。

“这说明啊，幸福虽然是有条件的，但有钱却不是唯一条件，更不是充分条件。当然，有钱并不是坏事，正如刚才甲同学的答案里所说的那样，有钱会让你生活得更好，所以我希望你们将来都做有钱人。但你们更要用心去创造属于自己的幸福，做一个健康、平安且有精神追求的人！”

掌声还没有停息，下课铃响了。走出教室的时候，我们心里都感到从未有过的透亮和轻松。