纸折的飞机，飘扬的蒲公英，轻盈的气球，追逐蝴蝶时蹒跚的步伐和脸上欣喜的笑容，玩耍摔倒时因疼痛而掉下的金豆豆，在家时向父母撒娇而踢蹬的小脚……

看着邻家小孩在草地上无忧无虑地奔跑的样子，我的思绪不由得飞向远方，想起了童年时的美好……

“扑棱。”讨厌的麻雀过早地把我拉回现实，看着似乎永远也啃食不完的试卷，我真想把它们都扔到一边，像脱缰的野马一样冲出去疯跑一场。

唉，自从上了初中，多了好几门课程，作业量也随之增多。身边全是老师、家长的催逼声，以及同学们相互较量成绩时带来的无形压力。

“要好好学啊，闲的时候多做些习题”，视书如命的我只能无奈地再扎入题海；“班上第一名几分”，这个问题仿佛在嘲笑我与他人的距离；“这道题这么简单你也错”，好似在怀疑我是否尽力；就连我自己也不放过自己，总是把差的分数往心上烙，仿佛那是奇耻大辱。成绩像一座大山压在我心上。

父母也随着我年龄的增长而改变要求。多做点家务事，尽量少玩些，抓紧时间……这些琐碎的事把原本就被学习分割得支离破碎的时间再度填满。

我不想成为机器!

可是，我又能怎样呢?

年龄就像是一锅凉水，而我们就像是其中的青蛙。刚开始时觉得爽快，到后来烦恼就像逐渐升温的水将我们包围，它可不管我们愿不愿意。

“我不想长大！”

可现实总是要面对的。

我收回散涣的目光，重新投入到混沌的学习中去了。

■福州十六中初一﹙10﹚班翁恩慧

点评：“年龄就像是一锅凉水，而我们就像是其中的青蛙。刚开始时觉得爽快，到后来烦恼就像逐渐升温的水将我们包围。”小作者用富有灵性的笔触，抒写了成长过程中的烦恼与无奈，也迫使我们不能不对当今教育体制进行深刻反思。文章描述细腻，结构严谨，情感真挚，立意深刻，语言形象，具有一定的感染力与震撼力。

指导老师：陈伟