我们,在人生之河里,像河蚌一样地成长着.

一

一只小河蚌问妈妈:”妈妈,别人都说我们河蚌能造出珍珠,那究竟需要怎样做呢?”

河蚌妈妈回答说:”那就要夹进一粒沙子,用自己的身体将这粒沙子打磨成珍珠.”小河蚌对此深信不疑,它将一粒沙子夹进自己的蚌壳里.沙子粗糙坚硬,不断地摩擦着小河蚌柔软的身体.小河蚌感到万分地疼痛,但它用顽强的毅力忍住剧痛,咬牙坚持了下来.终于,在经过了不知多少个日日夜夜之后,它终于打磨出了一颗珍珠.那珍珠晶莹无比,想小河蚌的汗水那样晶莹.

小河蚌获得了巨大的成功.

二

小时候,我的体质一直不太好,总是”瘦得像竹竿一样”,上小学之后体育成绩也不太理想,在五年级的一次400米测试中,我跑了1分57秒,只得了及格.那两个字深深地刺痛了我.我下决心奋发努力,一定要把身体锻炼好.

从那以后,放学后的田径场上总会出现一个身影,或在奔跑,或在拉单杠,或在练习跳远……那个少年正尽情挥洒着汗水,在他的眼里,充满了昂扬的斗志,充满了对胜利的渴望,充满了坚定不移的信念……

于是,一件在意料之外却又在情理之中的事发生了:在六年级下学期的400米测试中,我取得了1分31秒的好成绩,比以前提高了26秒多,得到了全班唯一的一个满分.刚刚测试完的我,喘着粗气,听老师报我的成绩,微笑,心里充满阳光.

成长是什么?成长就是用奋发的努力给挡路的挫折以重击,让它为自己铺出一条成长之路.

三

另一只小河蚌,也想造出珍珠,它同样以顽强的毅力,白经险阻,终于等到了大功告成的那一天.它满心欢喜,可是打开蚌壳一看,却是一个四不像的异物,毫无价值可言.

它所有的努力都付之东流了.

四

进入初中以来,我的英语成绩大幅度下降.第一次单元测试,我是全班倒数第二,当时我真是感到颜面尽失,小学的优越感一扫而光.但我心里一股不服输的劲头告诉我:”不能输.”

从此,我开始在英语学习上狠下功夫,每天的学习时间英语占了一半.我背笔记,背课文,背单词,做练习,看辅导书,整理错题……使尽了百般招数,效果却不尽人意.在老师的听写中,我的得分屡创新低:75,65,60......最低的一次甚至只得了40分.每一次听写前我都带着希望,之后却只剩下失望.用”理想很丰满,现实很骨感”来形容真是再合适不过了.

我曾反复多次地问自己:”为什么?为什么已经付出了这么多还是考不好?”我也曾一度陷入悲伤之中,甚至还否定过自己.可这些念头却在一闪而过之后就灰飞烟灭了.我想这是我乐观的心态将它吹灭的.我对自己说:”别管它(失败)了,这并不能说明你怎么样,它只是告诉你你还有很大的努力空间罢了.”同时,我会早早地*睡一觉,等第二天醒来,过去的事也就让它过去了.我想,这正是”那都不是事儿”想要我们学习的精神吧.

成长是什么?成长便是以乐观的心态面对失败.

五

那第二只小河蚌疑惑的问妈妈:”妈妈,我已经把沙子打磨了很长时间,为什么依然没有造出珍珠呢?”

妈妈抚摸着小河蚌,语重心长地说:”孩子,付出了努力不是一定能获得成功的呀!失败是常事,它并不可怕,只要以乐观的心态去面对失败,你就已经成功了呀!”小河蚌若有所悟地点点头.

六

在一个阳光明媚的日子里,一直小河蚌张开蚌壳,夹进一粒沙子,又把蚌壳紧紧地闭合起来,孕育起属于自己的珍珠……

成长,不可能一帆风顺,成长之路充满了艰难险阻.但是,也正是这些挫折,构成了我们前进的动力.它们给予我们历练,教会我们用乐观的心态面对挫折,使得我们乐观地长成.