为自己的学习找个理由

有这样一种人，以知识为食粮，以求知为乐趣，能在学习中找到自我提升的快感，然而很可惜，我们中的大多数并非如此。我们为什么学习，为了成为社会的精英？国家的栋梁？或许如此，但这样空泛的概念大到让我们无法下手甚至望而却步。或许这样有些功利，但我们不妨以一些更为实际的东西作为阶段性的奋斗目标。它可以是丰厚的奖学金，是他人的夸奖带来的自我满足感，甚至可以是为了博得某些人的好感。远大的理想固然重要，但在实现的途中不妨给自己一些甜头来振奋斗志。

有些人以“学习无用论”作为自己放弃的借口。诚然，中国式教育具有“广泛撒网”的特点，我们十几年如一日的埋首于函数、几何、电学、力学，苦苦所得却可能在高考后一个月忘个彻底，甚至当我们走上工作岗位后会发现之前学的一切都毫无用武之处。由此看来，无用论之名确可坐实。但我们不妨先问自己一个问题：如果不学习，你可以做什么。注意，“可以”不同于“想”。如果你有理想、有实力，并为之做好准备，那么放弃学习去探寻另一条路未尝不可，谁敢说韩寒不如那些北大生、清华生呢？但如果答案是否，那就请你继续沿着学习这条路走下去，之后或许会发现这并不是最适合你的，但与其在原地止步不前，苦苦思索还不如在前进中摸索探寻。

智商不是一切

刘震云说过：“聪明这条大河，波涛汹涌，淹死了很多人。不得不承认拥有一颗聪明头脑是件太让人羡慕的事。但拥有聪明的大脑不是懈怠的借口。”同理，智商的差距也不是你放弃追赶的理由。借用蒋方舟的一段话为结尾：我不相信半天踢足球，半天上课，晚自习还睡觉的人会考上北大；我不相信平时交白卷，高考忽然灵光乍现，考了满分；我不相信左手吉他右手美眉的人能考过专心致志的学生……

是的，我不相信传说，不相信智商，我只相信自己。

高二（7）班叶冯颖