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2004年高考英语满分作文及名师评析

时间:2020-08-15 07:07:46  作者:不详  字数:4300字

2004高考英语满分作文

【全国卷I】

【试题回放】

假设你是李华,你在报上看到北京电视台今年七月将举办外国人“学中文,唱中文歌”才艺大赛。你的美国朋友Peter正在北京一所大学学中文,你觉得他应去试一试。请按以下要点给他写信告知此事,并表示可以提供帮助。

比赛时间:7月18日。报名时间:截止到6月30日。报名地点:北京电视台

注意:1.词数:100左右2.可适当增加细节,以使行文连贯3.参考词汇:才艺大赛—talentshow

DearPeter,

Ireadinanewspapertodaythata“LearnChinese,SingChineseSongs”Foreigners’TalentShowwillbeheldinBeijingTelevisionStationonJuly18.Iknowyoulikesinging,andyouareinBeijingduringthatperiod.Ithinkthisisagoodchanceforyoutoshowyoursingingtalent,andhowwellyou’velearnedChinese.Ifyouwouldliketotry,you'UhavetogototheTVstationtosignupbeforetheendofJune.IfthereisanythingIcandoforyou,Iwouldbemorethangladtohelp.

Yours,

LiHua

[名师点评]

从整体上说,本文书写得简洁明快。语言简单平实,要点囊括齐全,结构完整。本文的主要特点是让步状语从句的使用,最后两句话,采用了if引导的让步状语从句,结合将来时使用。

【全国卷II】

【试题回放】

假设你是李华,加拿大一所学校将于今年暑假组织学生来你校访问。其间,AndySmith将借住你家。请你代表全家写信给Andy,欢迎他的到来,并告知有关事宜。信的要点如下:

1.上午:学校活动2.下午:游览市区3.晚上:看电视,玩游戏,聊天

注意:1.词数:100左右2.可适当增加细节,以使行文连贯3.参考词汇:安排arrange

DearAndy,

I’msogladthatyou’llbeherewithmeandmyfamilyforthesummerholiday.I’mwritingtoexpressourwarmwelcomeandintroducetheactivitiesduringyourstayhere.

Inthemorning,someactivitiesatschoolwillbearranged.You’llvisitourclassrooms,readingrooms,labs,andsoon.We’lltakethisopportunitytoexchangeourviews,talkingaboutschoollife,andsoon.

Intheafternoon,youcantouraroundthecity.AndI’llactasyourtourguide.Ourcityhaschangedalotandtakesonanewlook.Youcanseewhatisourcitylikewithyourowneyes.

Atnight,wecanwatchTV,playgamesandtalkaboutwhatwe’reinterestedin.I’msureyou’llenjoyyourself.I’mlookingforwardtoyourcoming.

Yourssincerely,

Lihua

[名师点评]

本文行文自然流畅,文章要点齐全,意思表达真切。详略得当,重点突出。从语言使用的角度来说,不但使用了一些生动的动词,准确的名词,同时为了使本文串联自然,又使用了时间状语为连接词,将文章按照时间顺序叙述完整。

[浙江卷]

【试题回放】

假设你是李越,你的加拿大笔友Steve来信说,他和他的一些同学正在学中文,请你推荐两本学中文的词典.根据下表提供的信息,请你给他写一封回信.

英汉/汉英词典新华字典

收词(字)18,000(英语)

20,000(汉语)10,000

价格52元11元

特点大量例子、用法说明,适合初学者中国最常用的汉语字典

参考词汇:

·推荐recommend(V.)

·英汉/汉英词典TheEnglish-ChineseChinese-EnglishDictionary(ECCED)

·新华字典XinhuaDictionary(XD)

DearSteve,

I’msopleasedtolearnthatyouandyourclassmatesarelearningChinese.

I’dliketorecommendthefollowingtwodictionaries.

TheEnglish-Chinese/Chinese-EnglishDictionaryisreallyagoodoneforbeginners.Ithas18,000Englishwordsand20,000Chinesewords.Besidesplentyofexamples,ithasmanynotestellingyoubowtouseaword.XinhuadictionaryisthemostpopularChinesedictionary,andithasavocabularyof10,000words.ItmayalsobeusefultosomeadvancedlearnersofChinese.Ofthetwo,ECCEDisthemoreexpensive,costing52yuan,andXDcosts11yuan.

Pleaseletmeknowifyouwantmetobuythesedictionaries.

Yours,

LiYue

[名师点评]本文要完成的是书信的主要部分,因此不需要注意格式,但是不能遗漏要点。本文要点齐全,内容完整,详略得到。介绍的时候,层次清晰,逐一举例。文章流畅而连贯。有很多关于词汇和字典的表述,值得我们积累。

[广东卷]

【试题回放】假设你是下图的李华。请根据图画所提供的信息,写一篇英语作文,描述昨天晚上邻居看足球赛影响你学习的情况,并描写你随后与邻居交涉的过程(如:你向邻居提出要求,对方向你表示歉意等。)

注意:1.词数:80—120

2.可以编写对话或其它叙述方式描写你与邻居的交涉过程

About9o'clocklastnight,Iwasdoingmyhomework.SuddenlyIheardmyneighborshoutingandlaughingloudly.HewaswatchingafootballgameonTV.Icouldn'tgoonstudyingandbecameimpatient.Icoveredmyears,tryingtokeepthenoisesout,butfailed.SoIhadtogomyneighbor.

Iknockedathisdoorandsaid,"Goodevening,Mr.Yang!CouldyoupleaseturndownyourTVabit?Iamdoingmyhomework.'

“Oh,I'mreallysorrytohavedisturbedyou.We'lldoasyousay.”Myneighborsaidpolitely.

“Thankyouverymuch..”Isaidandwentbacktocontinuemystudy.

[名师点评]

这篇文章从整体上来看,内容完整,要点齐全。在准确领悟题意的基础上,用平实的语言,将文章娓娓道来,连贯而流畅。句式搭配长短结合。文章对对话的描写,很生动,让人有种身临其境的感觉。

【英语各档次的给分范围和要求】

第五档(很好);(21-25分)

1.完全完成了试题规定的任务。

2.覆盖所有内容要点。

3.应用了较多的语法结构和词汇。

4.语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力。

5.有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。

6.完全达到了预期的写作目的。

第四档(好):(16-20分)

1.完全完成了试题规定的任务。

2.虽漏掉1、2个次重点,但覆盖所有主要内容。

3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。

4.语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。

5.应用简单的语句间的连接成分,使全文结构紧凑。

6.达到了预期的写作目的。

第三档(适当):(11-15分)

1.基本完成了试题规定的任务。

2.虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容。

3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。

4.有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。

5.应用简单的语句间的连接成分,使全文内容连贯。

6.整体而言,基本达到了预期的写作目的。

第二档(较差):(6-10分)

1.未恰当完成试题规定的任务。

2.漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。

3.语法结构单调、词汇项目有限。

4.有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。

5.较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性。

6.信息未能清楚地传达给读者。

第一档(差):(1-5分)

1.未完成试题规定的任务。

2.明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求。

3.语法结构单调、词汇项目有限。

4.较多语法结构或词汇方面的错误,影响对写作内容的理解。

5.缺乏语句间的连接成分,内容不连贯。

6.信息未能传达给读者。

不得分:(0分)

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