玩耍，玩耍，对我们来说是多么得诱人！

小时候，刚进小学，沉浸在对新的求知世界的好奇中，沉浸在书本里简短的故事中，沉浸在对新老师的猜测中，沉浸在学校崭新的生活规律中……好奇占领了一切，同学们成群结队地在学校里走走看看，没有想玩耍的念头。

长大一点，熟识了老师、同学与校园，散步就显得乏味了。同学们开始玩耍。男生们一个个抓着伙伴的衣角玩“长龙”，跑着跳着，弄得满身泥泞；女生们则蹲在石头边找蜗牛，即使蹲得腰酸背痛、看得两眼发涩也乐在其中。

在中段，大家变"宅“了。冬天，厚厚的大衣穿在身上，玩都玩不尽兴，不如躲在教室里暖暖身子、聊聊游戏；夏天，炙热的阳光烤着大地，一跑就大汗淋漓，不如窝在教室凉凉风扇、看看小说，多舒服啊！

高段，我们长大了，学习任务重了，却也贪玩了。这个老师留下作业，那个老师布置任务，作业是做也做不完，只好占用下课时间。可小学读得也快到了头，不好好玩哪值得？像孙悟空摆脱了五指山，大家把作业一抛，篮球照样打，闲事照样聊，游戏照样玩。于是，黑板的公告栏下，”榜上留名“的越来越多。

再大点儿，魔方、卡片、陀螺……我们的脑子里除了公式词语，玩乐的新花样层出不穷，无论作业再多，我们也要挤出时间大大地”疯“一把。

玩耍是我们的天性，越长大越贪玩，应该也不足为奇吧。

指导老师：潘笑也