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超级实用的英文写作技巧

时间:2020-08-13 03:03:23  作者:不详  字数:4100字

(一)掌握技巧:

(1)注意篇章结构,合理布局

开始部分(openingparagraph)――说出文中的要点、核心问题。

正文部分(Bodyparagraphs)――围绕主题开展叙述、讨论。

结尾部分(concludingparagraphs)――对全文的总结和概括。

要做到全文中心突出、段落之间必须是有机地联系,内容完整、连贯。前后呼应,祛除与主题无关的内容。

(2)确定主题句

主题句是对全文的概括,是文章的主旨。它能在文章中起到“画龙点睛”的作用。通常主题句出现

在一篇文章的开头,而后,全文对主题句所提出的内容进行解释,扩展。

写主题句应注意以下几点:

①归纳出你要写的文章的几个要点

②提炼出一句具有概括性的话

③主题句应具有可读性,抓住、吸引读者。

(二)巧用连接词

要想使文章有整体性、连贯性,就要学会正确使用连接词

表示罗列增加

First,second,third,

First,then/next,afterthat/next,finally

Foronething…foranother…,

On(the)onehand…ontheotherhand,

Besides/what’smore/inaddition/furthermore/moreover/another/also,

Especially/Inparticular,

表示时间顺序

now,atpresent,recently,

after,afterwards,afterthat,afterawhile,inafewdays,

atfirst,inthebeginning,tobeginwith,

later,next,finally,

immediately,soon,suddenly,allofasudden,atthatmoment,assoonas,themoment

formnowon,fromthenon,

atthesametime,meanwhile,

till,not…until,before,after,when,while,asduring,

表示解释说明

now,inaddition,forexample,forinstance,inthiscase,moreover

furthermore,infact,actually

表示转折关系

but,however,while,though,or,otherwise,onthecontrary,ontheother

hand,incontrast,despite,inspiteof,eventhough,except(for),instead,ofcourse,afterall,

表示并列关系

or,and,also,too,notonly…butalso,aswellas,both…and,either…or,neither…nor

表示因果关系

because,becauseof,since,nowthat,as,thanksto…,dueto…,therefore,asaresult(of),otherwise,so…that,such…that

表示条件关系

as(so)longas,onconditionthat,if,unless

表示让步关系

though,although,as,evenif,eventhough,whether…or…,however,whoever,whatever,whichever,wherever,whenever,nomatterhow(who,what,which,where,when,whom)

表示举例

forexample,forinstance,suchas…,take…forexample

表示比较

besimilarto,similarly,thesameas,incontrast,comparedwith(to)…justlike,justas,

表示目的

forthisreason,,forthispurpose,sothat,inorderto,soasto,

表示强调

indeed,infact,surely,certainly,nodoubt,withoutanydoubt,truly,obviously,aboveall,

表示概括归纳

inaword,inshort,inbrief,onthewhole,generallyspeaking,inmyopinion,asfarasIknow,Asweallknow,ashasbeenstated,asIhaveshown,finally,atlast,insummary,inconclusion,

(三)掌握常用句型:下面只列举比较常用的。

1.inorderto

为了实现他的梦想,他学习非常努力。

Heworkedveryhardinordertorealizehisdream.


2.inorderthat

她拼命干活以便到六点时把一切都准备就绪。

Sheworkedhardinorderthateverythingwouldbereadyby6o’clock..


3.so…that

他们太累了,除了伸懒腰什么都做不了了。

Theywereallsotiredthattheycoulddonothingbutyawn.

4.such…that

天气非常冷,以致于街上一个人都没有。

Itwassuchacolddaythattherewasnobodyonthestreet.

5.wouldratherdo…thando

他宁愿听他人讲而不愿自己说。

Hewouldratherlistentoothersthantalkhimself.

6.preferdoingtodoing

他宁愿在精心准备后去做报告。

Heprefersmakingspeechesaftercarefulpreparation.

7.prefertodo…ratherthando

比起女人,男人总是宁可在家睡觉也不愿花那么多时间来购物。

Comparedwithwomen,menalwaysprefertosleepathomeratherthanspendsomuchtimeshopping.

8.notonly…butalso

在短短的三年的时间里她不但完成了所有课程,而且还获得了博士学位。

Injustthreeyears,shehadnotonlyfinishedallthelessons,butalsoreceivedherdoctor’sdegree.

9.either…or

如果考试过关,你可以买一个MP3或去云南玩一趟。

YoucouldeitherbuyanMP3orgotoYunnanforavisitifyoupasstheexam.

10.Neither…nor

他是一个无聊的人,既不爱娱乐,也不爱读书。

Heisaboringman.Helikesneitherentertainmentnorreading.

11.aswellas

他善良又乐于助人。

Hewaskindaswellashelpful.

12.…aswell

这个小孩活泼又可爱。

Thechildisactiveandfunnyaswell.

13.One…theother

你看见桌子上有两只笔吗?一支是红色的,另一支是黑色的。

Haveyouseentwopensonthedesk?Oneisred,theotherisblack.

14.Some…others

每个人都很忙,有些在读书,有些在写作。

Everyoneisbusyinclassroom.Somearereading,othersarewriting.

15.make…+adj/n

我们所做的可以让世界更美丽。

Whatwedowillmaketheworldmorebeautiful.

16.not…until

直到他告诉我发生的事,我才了解真相。

Ididn’tknowthetruthuntilshetoldmewhathappened.

17.asif

他夸夸其谈好像什么事都知道。

Hetalksalotasifheknowseverything.

18.Itisnouse(good)doing…

假装不懂规则是行不通的。

It’snousepretendingthatyoudidn’tknowtherules.

19.findit+adjtodo…

我觉得作听力时有必要作笔记。

Ifinditnecessarytotakedownnoteswhilelistening.

20.Itis+timesince…

我已经有两年没见他了。

ItistwoyearssinceIlastmethim.

21.Itis+timewhen…

我到电影院时已经八点钟了。

Itwas8o’clockwhenIgottothecinema.

22.Itis+timebefore…

不久我们就会再见面的。

Iwon’tbelongbeforewecanmeetagain.

23.Itis…that…

我最珍视的是友谊。

ItisfriendshipthatIvaluemost.

24.Itis+n/adj+that/todo…

每个人都必须懂得如何使用计算机

Itisamustthateverybodyshouldknowhowtousecomputers.

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