你是那棵蒲公英，把孩子寄托给了风，乘载着清风，他们将去那美好的未来，伟大之处不是风，而是你——我的老师。

一开学，我以为你是个可怕的老师，时常不敢跟你讲话，可是，随着时间的流逝，一切已埋没了我的感觉。

让我轻轻地告诉你，你是最亲切的老师。课上，你常常花费一些时间和我们谈着与学习无关的事，谈着大家的状况，谈着我们的未来。天空湛蓝无比，白云朵朵悠然飘着，而这大宝石下，是我们与你的灿烂的笑容与充满笑声的教室。我们听得出神，你也讲得出神。这时，你如同与我们谈心的朋友，也是个孩子。

让我轻轻地告诉你，你是最棒的老师。我们跟随着你，爬着山，爬着楼梯，穿过一片片树林，走着捷径，我们的学习成绩便升到了云霄。我们大跨步的跑着，时而跌倒，你便操劳，想法子把我们拉起来，谁知道你每个夜晚是在灯光下工作多久，谁知道你在我们的背后花尽了多少心思！愿那花香陪伴着你，使你精神饱满，减去疲劳。

让我轻轻地告诉你，我们能成为你的学生而感到荣幸。你时常说：“再过一年，我们就要分离了……”我听着这句话难免有些伤感，三年时光未免也过得太快了吧，初中生活因你的带领而显得充实。下午尽管没有你的课，你也会来悄悄地站在窗口，看看我们有没有认真听课，你那严厉的眼睛时常让我们上课不敢不认真听，你也为某些人没做作业而生气、烦恼，在课上大声呵斥，也许，那些没有做作业的人会有点讨厌你，但是，我相信在将来，他们会明白你的良苦用心，并且感谢你的训斥。你总想让班级变得更好，三番五次地让那些学生离开学校，又回来上学，又离开，同学的某些举动也有时让你伤心，你只是想让那些坏学生也有个好的未来。

一处处，一件件，无不说明着你的敬业，关爱学生……而我轻轻告诉你的还不足以表现出我们对您的感激，你一挥手，我们便有了个蓝天。

青云中学八年（10）班薛鑫婷

点评：欲扬先抑的写作手法运用得好。把读者当做听众，轻轻地告诉了我们有着这样一位好老师的幸福感受。

指导教师：王春灿