潮水带着浪花，一遍又一遍地击打，一遍又一遍地冲刷，把那块原本布满棱角的礁石，磨得透亮。

——题记

我希望临摹那张心仪的国画来参加考级。画的内容很平凡，只是在左下角有个水天相接的入海口。老师担忧我驾驭不了浪花，无法画得逼真。我不信，尽力模仿着画上浪花的姿态，却发现笔下之物与画面格格不入。“败笔啊！”失落地勾勒着，反反复复还是不尽人意。

“好久不见！”她的眼飘到我的画上。

“画得很丑。”我很无奈。她比我小，画技却在我之上，为此我一直羞愧不已。

“不会啊，石头画得很逼真。就是浪花……”她好像对“浪花”一词比我还敏感，像犯了错误似的飞快地跑出教室。我愣了一下，但又很快地把视线移到范图上。心却不在画上。直到她的脚步声消失，才敢下笔，而那在心不在焉之中调的墨色，喷溅在纸上，使浪花绽放出淡淡墨香。

她又重新返*室，来到我身边说：“我教你怎么画吧。”

我有些愤怒了。难道我连这点自学能力都没有吗？

她也不顾我的感受，一头趴在纸上，身体弯曲成“S”形。她一边画，一边用“像这样”这类简单的词语为我“解说”。很快，一朵形象生动的浪花出现在眼前。虽然我还是一头雾水，但也不得不为这朵可以和范图媲美的浪花赞叹。她专注的笔下诞生出来的浪花形态各异，但又显得格外和谐。我在一旁观察，情不自禁地动笔模仿她的那种神情。她似乎很陶醉于此。

画完一丛后，她抬起头，对着我羡慕的眼神“嘿嘿”地笑了。她说她不知道该怎么描述这个过程，只知道画。还问我，看懂了吗？我也只是笑笑而已。“你怎么做到这般沉着呢？”她也不知道为什么。

“可能是我每周都有来画吧。”她考虑了很久说，“多练就应该可以吧。”她看出我很矜持的样子，于是说：“我妈在外面等我，先走了！”

原来她刚才出去是为了和家长沟通。我的心中不禁感慨万分。她画的那些浪花，在我心里翻腾，不停地拍打着我那块被磕得伤痕累累的石头。我感觉到了那朵浪花在强硬中，温柔地一点点地填平我的伤口。最终在考场上，我凭着一个多月来勤奋的努力，绘制了一幅几近完美的图画。而那朵翻腾的浪花，显得格外的神采奕奕，似乎在庆祝我的成功。

我要感谢她，不仅是因为她为我的付出，更是为了她向我无意间传播的精神。在几十个日子里，因为有了她的那句话，我才能端坐在宣纸前，才能无时无刻地练习，才能褪去世俗的外衣，平心静气地感悟传统文化中独特的美。我一直以为看电影、吃美食等能够解压，却不知它们会将我压得越来越累。相反，陶醉在国画世界中，感受画家的悠然自得，那种洗尽铅华的美才是最好的放松方式。

心海里的那朵浪花在不停地翻涌，我的心却是如此的平静。