窗外的蓝天那样蓝幽幽的，就像哪位名家精心调配出的水彩渲染上的那种纯净的蓝，花园里，充满生机的向日葵开得正欢……

开端——就这样相见

上课铃悠悠响起，压下我们课间的闲谈声，这是开学第一堂数学课，那神秘的数学老师会是谁？是身材高大的男老师，是瘦小的女老师，还是……那样一抹身影似天使般降临了，小小的个子，大大的眼睛，带着春天般的气息，“我姓刘”好听的声音仿佛混着花的甜香，我有些激动，小心地收起了不由自主咧开的嘴角，仔细又悄悄地观察这个老师，干净利索的短发总是含笑而红润的脸庞，那么年轻那么有生机，竟让我一时间想不起有什么词来形容。刘老师，这是我与你的开端——就这样相见。

发展——就这样相识

一个多月下来，我发现刘老师那小小的身体里竟有着无穷大的毅力与生机，那天上课前，她盯着我们班的黑板报出了神，玛瑙般清澈的双眸里藏着许许喜爱，突然老师绽开了一个大大的笑容。“这段时间我最喜欢的花就是向日葵”，柔和的声音似是柔软的春风，带着花的生机悄悄抚上我们的心灵，我看着黑板报上几棵自由绽放的向日葵，恍惚间，我竟从向日葵的朵朵花瓣中看到刘老师，为同学解题时专注的神情，上课时充满活力的栽种知识的种子的身影，每天中午弯腰很久只为教会学生一道题目的背影，这许许多多的画面融在一起，看！那盛开的向日葵中明明有一个正在微笑的刘老师！我突然明白用什么词形容老师了——向日葵。刘老师，这是我与你的发展——就这样相识。

高潮——就这样相知

近2个月来，我们都与那个活泼可爱，专注又专业的刘老师“混”熟了，我喜欢看刘老师的微笑，那么甜美，那么有生机，总似向日葵般带给人希望激情与无限动力。期中考试前几天，我拿着一道题目请教刘老师，她仔细看了看我，冲我绽开一个“招牌微笑”年轻有动力的笑，”刚刚那张试卷做得挺认真的“这句话就似最有活力的春风，携着花的微笑吹进我的心灵，我傻傻的笑了一下，有些不好意思，心里却感到十分温暖，刘老师又被我那模样逗笑了，伸手轻轻掐了一下我肥嘟嘟的脸蛋，带着笑意的声音，小声说了句“傻兮兮的。”我也笑了起来，接下来我从没如此认真的听老师讲题，仿佛思维与刘老师融在一起，在数学海洋中畅游，“懂了吗？”末了，她关心地问“嗯！”“期中考试加油啊！”我又一次感到那幸福与温暖。刘老师，这是我与你的高潮——就这样相知。

结局？不，没有结局，刘老师就似那一朵最有生机更自信的向日葵，带着暖暖的微笑在我的生活中自由的开放，刘老师！你就是我生活中那一朵最美的花，这是我与你永远的高潮。