正当我不知所措的时候，一阵亲切的声音从您的嘴里传出：“我帮你安排个座位。”我循着声音望去，您站在讲台上，中等身材，一张和蔼可亲的脸庞，眼镜后面透出和善的目光，白色上衣，蓝色牛仔裤，显得精神抖擞。您把我带到靠近窗户的一个空座位，我坐了下来，迎着您和善的目光，六神无主的心也慢慢平静下来。
第二天，我满怀期待地上学去，可现实却轻易击碎我好不容易建立起来的好感。我的同桌是出了名的“调皮大王”，我刚坐下他就上演了“大闹天宫”，一会儿故意打翻我的笔盒，一会儿又扯我的裙子。我手忙脚乱地收拾东西，他却在旁边斜着眼睛得意扬扬地看着我。真是太可恶了！好不容易熬到下课，我一个人孤孤单单坐在座位上，心里默念着：“我要立刻逃离这可恶的同桌!”这时，您走过来，俯下身子，凑近我的脸，注视我的眼睛，那目光充满了关切。了解完事情的经过，您马上帮我调换同桌，并且在班队活动中号召同学和我做朋友。
记得第一次回答问题时，当我犹豫不决低低地举起自己的小手，您马上叫出了我的名字；当我用小小的声音答对了问题，您对着全班同学大声地说：“这个新来的同学很棒！”有了您的鼓励，自信和笑容又回来和我做朋友了。后来，每次老师提问时，我都会把小手举得高高的，用响亮的声音来回答问题。同时，我也更加努力地学习，书写也更加工整了。当一次次看到发下来的《每课一练》盖有鲜红的“你真棒”印章，我心里就像吃了大白兔奶糖一样甜。我学习的劲头更足了，充满老师鼓励和期待的印章也越积越多。我不仅在期中被评为校“好孩子”，还在期末取得了“樟园小博士”的称号。
幸好有您，在我恐惧不安的时候，给了我一根“定海神针”；幸好有您，传递给我战胜困难的“如意法宝”——自信和笑容。您每一次赞许的目光，每一次鼓励的手势都如同春雨滋润着我茁壮成长！
感谢您——我敬爱的苏老师！
点评：小作者把一个小女生刚到一个陌生环境时的心情、神态、动作非常生动具体地展示出来，让人心生怜惜；但由于老师及时的关心、赞许、鼓励，让她重获信心，取得进步，最后我们不得不跟着她一起说：幸好有您！
■台江第三中心小学三年（5）班连向薇
指导老师：苏洁