马良有一支神笔，他用这支神笔帮助老百姓们耕地种田，他用这支神笔除掉了贪心的国王。我多想有一支神笔啊！

假如我有一支神笔，我要画一幅五彩缤纷的画，把它贴在教室里面，让教室显得更加温暖。

假如我有一支神笔，我要画一辆速度特快的列车，让它载着书本和文具驶向农村，让农村的孩子们有机会读书。

假如我有一支神笔，我还要画一个多功能的机器人，让它帮着妈妈干家务，消除妈妈一天的疲劳。

假如我有一支神笔……

实验小学四年级九班

(指导教师：韩玲)